Clase #1 - 03/06/2022

Sesión #1

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Siendo el Ing Milton Flores el tutor encargado de impartir la asignatura.

En esta sesión se dieron los lineamientos principales de la asignatura.

El curso en si constaria de tres partes:

1-Diferencial e integral definida.

2-Métodos de integración.

3-Aplicaicones de la integral con campos vectoriales.

Se explicó como sera califacado el semestre, de forma que se dividen en 3 notas:

-Gestión formativa 33 %

-Gestión practica 33  %

-Examen de validación 34 %

Y se explicó como se elaborará un proyecto final de clase, combinando la programación que es el fuerte de nuestra carrera, junto a la materia de calculo.

Calculo Integral

En la unidad uno, se determina la primitiva de la derivada e integran funciones algebraicas transcendentes como una herramienta utilizada en las ciencias exactas.

Calculo integral esta muy relacionado con calculo diferencial, debido a que en calculo integral aplicamos la integral para obtener la función, y en calculo diferencial utilizamos la diferencial para obtener la derivada.

En la unidad dos, se calcula e interpreta la area bajo la curva en el contexto de las ciencias exactas.

Donde revisaremos el teorema fundamental de calculo, donde para encontrar el area bajo la curva se usa el calculo integral.

En la unidad tres, se resuelven problemas de aplicación de la integral definida en situaciones reales.

Donde se nos presentan situaciones con un contexto real, y se nos enseña la forma en la que por medio de lo aprendido en clases podriamos llegar a una solución.

Objetivos de la asignatura

-Desarrollar el razonamiento y pensamiento lógico

-Desarrollar una estructura lógica de pensamiento para ser aplicado en la resolución de problemas

-Desarrollar la comptencia requerida para aprender el manejo apropiado de los temas que contiene el cálculo integral

-Aplicar los conceptos y teoremas del cálculo integral en la solución de problemas propios de las ingenierias

Politicas de evaluación

Por medio de la plataforma moodle, se impartiran las lecciones, deberes, talleres, foros, pruebas de lectura e investigaciones.

Se trabajara por medio de actividades síncronicas, con la tutoria del docente y asincronicas como modalidad de tarea.